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L’apprentissage du travail intellectuel personnel

La formation médicale suppose un travail personnel intense et régulier

L’intelligence des questions abordées, la mémorisation du savoir exigent un cadre et une atmosphère adaptés : dans les salles consacrées au travail personnel règne un climat de silence et de respect mutuel exceptionnel propice à  l’apprentissage des exigences liées aux études supérieures  et à une expérience intellectuelle authentique. La qualité de concentration ainsi permise reflète un véritable dépassement de soi et une forme d’ascèse qui accompagnent nécessairement l’effort d’acquisition de la culture scientifique et des connaissances médicales nécessaires au praticien compétent. 
Mais en même temps, la présence cordiale d’étudiants prêts à apporter un soutien, à donner une explication, à partager un moment de pause et à entrer dans une relation amicale crée un espace de solidarité et de convivialité qui conduit les étudiants à dépasser le climat de solitude, conséquence de la compétition et des contraintes  des études.


 

Ainsi, la présence studieuse le plus souvent quotidienne de l’étudiant au centre Laennec est à la fois l’occasion, pour beaucoup d’étudiants,  de vivre un réel enrichissement intellectuel et humain. L’expérience intellectuelle personnelle est indissociable d’une expérience d’entraide fondatrice. La collaboration spontanée a pour complément un travail en « groupe ».